Nunca antes me hab\u00eda dirigido a un p\u00fablico tan joven. \u00c9se, aunque parezca contradictorio, era el problema. \u00bfQui\u00e9n no ha le\u00eddo alguna vez en la prensa que las aulas se han convertido en un nido de\u00a0criaturas violentas que atacan a su profesor? O mejor, \u00bfqui\u00e9n no ha visto esas im\u00e1genes descritas m\u00e1s arriba a trav\u00e9s de la pantalla de televisi\u00f3n?<\/p>\n
Pues bien, con esa incertidumbre propia de las primeras veces, me acerqu\u00e9 hacia el Instituto en el que ten\u00eda que dar mis clases.\u00a0Aunque me era familiar, porque era el m\u00edo, iba, como digo, con mis reticencias. En mi cartera llevaba preparadas algunas dosis de\u00a0cautela y algo de autoridad.\u00a0\u00c9sas eran\u00a0mis armas. Si soplaban malos aires, deber\u00eda recurrir a ellas. Una tiene confianza en s\u00ed misma y sabe que, si quiere, impone.\u00a0<\/p>\n
En los diez minutos previos a la clase, charl\u00e9 con el tutor del grupo, que por cierto, hab\u00eda sido profesor m\u00edo. A \u00e9l acud\u00ed en b\u00fasqueda de informaci\u00f3n sobre el auditorio que me encontrar\u00eda. Por suerte, hab\u00eda sido ben\u00e9volo conmigo, gracias a que se acordaba de m\u00ed positivamente. Me hab\u00eda escogido el mejor curso. Eso me hizo respirar aliviada.<\/p>\n
Y\u00a0lleg\u00f3 el gran momento. All\u00ed entr\u00e9. Dispuesta a explicarles un temita muy ligero: los g\u00e9neros period\u00edsticos. Me h\u00e1b\u00eda preparado un gui\u00f3n muy sencillo con unas ideas principales.\u00a0Mi objetivo era que se quedaran con conceptos muy gen\u00e9ricos que les sirvieran de algo. Vamos, lo que yo buscaba cuando ten\u00eda su edad, que me hablaran sobre aspectos de la sociedad en la que viv\u00edamos.<\/p>\n
Creo que lo consegu\u00ed. Al menos en gran medida. Mi gran sorpresa fue encontrarme con un grupo de alumnos de catorce a\u00f1os respetuoso y educado. Que respond\u00eda a mis preguntas y que segu\u00eda con atenci\u00f3n la explicaci\u00f3n.\u00a0Me pareci\u00f3 que conect\u00e9 con ellos o al menos disimularon muy bien. Lo que s\u00ed percib\u00ed desde arriba es qui\u00e9n mostraba inter\u00e9s y receptividad y qui\u00e9n esperaba al recreo. Siempre fue as\u00ed.<\/p>\n
No quiero parecer demag\u00f3gica, huyo de la misma por principios. Tampoco es mi intenci\u00f3n negar las evidencias, la violencia escolar existe, pero tambi\u00e9n la motivaci\u00f3n escolar. Quiz\u00e1s no sea un problema tan simple y haya que tener en cuenta otras premisas socioecon\u00f3micas, seguro que s\u00ed. Pero desde aqu\u00ed quiero romper una lanza por esa adolescencia positiva, por esa incipiente juventud que escucha y aspira a aprender. Ellos merecen la pena. Contribuyamos a su \u00e9xito, cada uno como pueda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nunca antes me hab\u00eda dirigido a un p\u00fablico tan joven. \u00c9se, aunque parezca contradictorio, era el problema. \u00bfQui\u00e9n no ha le\u00eddo alguna vez en la prensa que las aulas se han convertido en un nido de\u00a0criaturas violentas que atacan a … Sigue leyendo