Estaba\u00a0concentrada en un proceso mental de\u00a0b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica para la preparaci\u00f3n de una clase de segundo de\u00a0la ESO. Mi primera idea era plantear una exposici\u00f3n amena basada en\u00a0ideas principales sobre los g\u00e9neros period\u00edsticos y las funciones del lenguaje en los mismos. Acercarles los textos period\u00edsticos a unos j\u00f3venes que rondan los catorce a\u00f1os.<\/p>\n
En primer t\u00e9rmino, me hice un esquema\u00a0imaginario con\u00a0los objetivos. Lo ten\u00eda claro. Quise volcar mis pensamientos en el papel y dar forma a las ideas. Para fundamentar mis conocimientos en informaciones concretas recurr\u00ed a la vasta cantidad de apuntes que dej\u00e9 en casa de mis padres cuando me emancip\u00e9 y que desde entonces no hab\u00eda vuelto a revisar.<\/p>\n
Empec\u00e9 a desempolvar los archivadores. Llevaban ocupando el mismo lugar diez a\u00f1os.\u00a0Comenc\u00e9 a abrir carpetas, a hojear las asignaturas, a tocar los folios, a detectar aquella\u00a0letra, a reconocer mis anotaciones y empec\u00e9 a sonreir. Aquellas palabras subrayadas me\u00a0transportaron a\u00a0otra \u00e9poca, a la fecha la que se escond\u00eda en el \u00e1ngulo superior derecho de todas aquellas hojas.<\/p>\n
Despu\u00e9s de varias horas\u00a0recordando aquella etapa, aquellos amigos, aquel ambiente, aquellas aulas\u00a0descubr\u00ed que aquellos archivadores no escond\u00edan\u00a0s\u00f3lo materias, sino\u00a0cinco a\u00f1os de mi vida. En ellos pude verme\u00a0a m\u00ed misma.\u00a0Contenta con mi elecci\u00f3n. Estudiando lo que idealizaba. Prepar\u00e1ndome para la\u00a0carrera que me har\u00eda feliz.<\/p>\n
Horas despu\u00e9s,\u00a0repar\u00e9 en c\u00f3mo pasa el tiempo. Y\u00a0no s\u00f3lo los minutos, los a\u00f1os y las d\u00e9cadas,\u00a0sino las percepciones de la vida. Esos folios encerraban en s\u00ed mismos una utop\u00eda. La de quien cree que a trav\u00e9s de ellos se alcanzar\u00e1 el conocimiento necesario para el ejercicio de una profesi\u00f3n. \u00a1Qu\u00e9 atrevimiento por mi parte!, o quiz\u00e1s, \u00a1cu\u00e1nta ilusi\u00f3n!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Estaba\u00a0concentrada en un proceso mental de\u00a0b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica para la preparaci\u00f3n de una clase de segundo de\u00a0la ESO. Mi primera idea era plantear una exposici\u00f3n amena basada en\u00a0ideas principales sobre los g\u00e9neros period\u00edsticos y las funciones del lenguaje en los mismos. … Sigue leyendo